Simply you can learn IAS (UPSC) via Our 'TAMIL' language.
மொழியால் IAS ஆவது தள்ளி போகக்கூடாது , தமிழா உன்னால் முடியும் . மத்திய தேர்வாணையம் ஒன்றும் மலைப்பான விஷயம் அல்ல.
TNPSC குறிப்புகள்: திருக்குறளின் உலகளாவிய தாக்கம் & உலகளாவிய மதிப்புகள்
TNPSC குரூப் 2, 2A & 4அலகு VIII
திருக்குறளின் உலகளாவிய தாக்கம் மற்றும் உலகளாவிய மதிப்புகள்
வள்ளுவரின் உன்னத படைப்பில் உள்ள மதச்சார்பற்ற அறநெறிகள், உலகளாவிய ரீதியிலான தாக்கம் மற்றும் சமத்துவம், மனிதநேயம் ஆகியவற்றின் முக்கியக் கோட்பாடுகளை ஆராயும் ஒரு ஊடாடும் வழிகாட்டி.
ஊடாடும் வலைப்பதிவு • வாசிக்கும் நேரம்: 8 நிமிடங்கள்
1. அறிமுகம்: உலகளாவிய அறநூல்
திருக்குறள், தெய்வப் புலவர் திருவள்ளுவரால் இயற்றப்பட்டது, இது செம்மொழித் தமிழ் இலக்கியத்தின் மிகச் சிறந்த படைப்பாகும். கிமு 3 ஆம் நூற்றாண்டு முதல் கிபி 5 ஆம் நூற்றாண்டுக்கு இடைப்பட்ட காலத்தில் எழுதப்பட்டதாகக் கருதப்படும் இது, வெறும் இலக்கியமாக மட்டுமல்லாமல், வாழ்வியலுக்கான நடைமுறை வழிகாட்டியாகவும் போற்றப்படுகிறது.
TNPSC தேர்வுத் தகவல்:
திருக்குறள் 'உலகப் பொதுமறை' மற்றும் 'முப்பால்' எனப் பரவலாகப் போற்றப்படுகிறது. இது எந்தவொரு குறிப்பிட்ட மதக் கோட்பாடுகள், சாதி எல்லைகள் மற்றும் புவியியல் வரம்புகளைக் கடந்து நிற்பதே இதற்குக் காரணமாகும்.
இந்நூலின் அமைப்பே அதன் நடைமுறைத் தன்மையை வெளிப்படுத்துகிறது. இது 133 அதிகாரங்களையும், அதிகாரத்திற்கு 10 குறட்பாக்கள் வீதம் மொத்தம் 1330 குறட்பாக்களையும் கொண்டுள்ளது. இதன் மூன்று முக்கியப் பிரிவுகளான அறம், பொருள் மற்றும் இன்பம் ஆகியவை மனித வாழ்வின் முழுமையையும் உள்ளடக்குகின்றன.
முப்பால் பிரிவுகள்
விவரங்களைக் காண வரைபடத்தின் மீது கர்சரை நகர்த்தவும்
இதில் 'பொருட்பால்' (செல்வம் மற்றும் அரசியல் - 70 அதிகாரங்கள்) அதிக முக்கியத்துவம் பெற்றுள்ளதைக் கவனிக்கவும். இது வெறும் துறவறத்தை மட்டும் போதிக்காமல், சமுதாய நிர்வாகம் மற்றும் நடைமுறை வாழ்க்கைக்கான வழிகாட்டி என்பதை நிரூபிக்கிறது.
2. மனிதகுலத்தின் மீது திருக்குறளின் தாக்கம்
திருக்குறளின் மகத்துவத்தின் உண்மையான அளவுகோல் அதன் மதச்சார்பற்ற மற்றும் உலகளாவிய ஈர்ப்பு ஆகும். பல பழங்கால நூல்கள் குறிப்பிட்ட இறையியல் கட்டமைப்புகளில் வேரூன்றியிருக்கும் நிலையில், வள்ளுவர் அன்றாட வாழ்க்கை நெறிகளில் மட்டுமே கவனம் செலுத்தியுள்ளார். இதனால் உலகில் எங்குள்ள எவருக்கும் இது பொருந்தக்கூடியதாக உள்ளது.
ஒரு உலகளாவிய இலக்கியப் புதையல்
மனித வரலாற்றில் அதிகம் மொழிபெயர்க்கப்பட்ட மதச்சார்பற்ற நூல்களில் ஒன்றாக திருக்குறள் அங்கீகரிக்கப்பட்டுள்ளது. இது உலகளவில் 80க்கும் மேற்பட்ட மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளது.
முக்கிய மொழிபெயர்ப்புகளின் எண்ணிக்கை (தோராயமாக)
TNPSC தேர்வில் அடிக்கடி கேட்கப்படும் முக்கிய மொழிபெயர்ப்புகள்:
இலத்தீன்: வீரமாமுனிவர் (கான்ஸ்டன்டியஸ் ஜோசப் பெஸ்கி) 1730 இல் (அறம் மற்றும் பொருள் மட்டும்).
ஆங்கிலம்: எஃப்.டபிள்யூ. எல்லிஸ் (முதல் பகுதி மொழிபெயர்ப்பு), அதைத் தொடர்ந்து 1886 இல் ஜி.யு. போப் (முழுமையான மொழிபெயர்ப்பு).
பிரெஞ்சு: ஏரியல் (1848).
ஜெர்மன்: டாக்டர். கிரவுல் (1856).
உலகளாவிய சிந்தனையாளர்கள் மீதான தாக்கம்
"
நான் தமிழ் கற்க விரும்பியதற்குக் காரணமே, வள்ளுவரின் திருக்குறளை அதன் தாய்மொழியிலேயே படிக்க வேண்டும் என்பதற்காகத் தான்... அது ஒரு அறிவுப் புதையல்.
— மகாத்மா காந்தி
"
உலக இலக்கியத்திலேயே இவ்வளவு உயர்ந்த ஞானம் செறிந்த அறநெறிகளின் தொகுப்பை நாம் வேறெங்கும் காண முடியாது.
— ஆல்பர்ட் சுவைட்சர்
குறிப்பு: திருக்குறளில் உள்ள 'இன்னா செய்யாமை' (அகிம்சை) என்ற கருத்தால் ரஷ்ய அறிஞர் லியோ டால்ஸ்டாய் பெரிதும் ஈர்க்கப்பட்டார். இதை அவர் காந்தியுடனான தனது கடிதப் பரிமாற்றங்களில் விவாதித்துள்ளார்.
3. உலகளாவிய மதிப்புகள்: சமத்துவம் மற்றும் மனிதநேயம்
திருக்குறள் குறிப்பிடத்தக்க அளவு முற்போக்கானது. சமூகம் பெருமளவில் ஏற்றத்தாழ்வுகளுடன் காணப்பட்ட ஒரு காலகட்டத்தில், வள்ளுவர் முழுமையான மனித சமத்துவத்தையும் ஆழமான இரக்கத்தையும் ஆதரித்தார். கீழே உள்ள கார்டுகளைக் கிளிக் செய்து, தேர்வுக்குத் தேவையான இந்தக் கருத்துகளை விளக்கும் குறட்பாக்களைப் படிக்கவும்.
⚖️ 1. சமத்துவக் கோட்பாடு
பிறப்பின் அடிப்படையிலான வர்ண (சாதி) முறையை வள்ளுவர் முற்றிலுமாக நிராகரித்தார். ஒரு மனிதனின் தகுதி அவன் செய்யும் செயல்களாலும் குணத்தாலுமே தீர்மானிக்கப்படுகிறதே தவிர, அவனது பிறப்பால் அல்ல என்பதை அவர் ஆணித்தரமாக நிறுவினார்.
பிறப்பொக்கும் எல்லா உயிர்க்கும் சிறப்பொவ்வா
செய்தொழில் வேற்றுமை யான்.
விளக்கம்: எல்லா உயிர்களுக்கும் பிறப்பு என்பது பொதுவானது (சமமானது). ஆனால், அவர்கள் செய்யும் செயல்களின் வேறுபாடுகளால் அவர்களின் சிறப்புகள் மாறுபடும்.
❤️ 2. மனிதநேயம் மற்றும் கருணை
வள்ளுவரின் மனிதநேயம் என்பது அன்பு (குடும்பத்தினர் மற்றும் சுற்றத்தார் மீதான அன்பு) என்பதிலிருந்து தொடங்கி, அருள் (அனைத்து உயிர்கள் மீதான உலகளாவிய கருணை) மற்றும் ஒப்புரவு (செயலூக்கமான சமூகப் பொறுப்பு) என விரிவடைகிறது.
அன்புடைமை - குறள் 73
அன்பின் வழியது உயிர்நிலை...
விளக்கம்: அன்பு நெறியில் நிற்பதே உயிருள்ள உடலாகும். அன்பு இல்லாதவர்களுக்கு உள்ள உடல் வெறும் எலும்பைத் தோலால் மூடியதே ஆகும்.
அருளுடைமை - குறள் 243
அருள்சேர்ந்த நெஞ்சினார்க்கு இல்லை...
விளக்கம்: அருளோடு பொருந்திய நெஞ்சினை உடையவர்களுக்கு, அறியாமை இருள் சூழ்ந்த துன்ப உலகம் இல்லை.
ஒப்புரவு அறிதல் (சமூகக் கடமை)
வள்ளுவர் ஒப்புரவு அறிதல் (அதிகாரம் 22) என்பதற்கென ஒரு முழு அதிகாரத்தையே ஒதுக்கியுள்ளார். ஒரு தனிநபர் சமூகத்திற்கு உதவுவது என்பது அனுதாபத்தால் அல்ல, மாறாக சமூகத்தின் மீதான தனது இயல்பான கடமையை உணர்ந்து செய்ய வேண்டும் என இது அறிவுறுத்துகிறது. ஊருணியில் (குளத்தில்) உள்ள நீரும், ஊரின் நடுவே பழுத்த மரமும் எவ்வாறு அனைவராலும் பகிரப்படுகிறதோ, அதுபோலவே செல்வம் சமூகப் பயன்பாட்டிற்கு உரியது என அவர் ஒப்பிடுகிறார்.
4. ஊடாடும் மாதிரி வினாடி வினா
நீங்கள் கற்றதை மீள்பார்வை செய்யவும். இந்தக் கேள்விகள் முந்தைய TNPSC குரூப் 2 மற்றும் 4 தேர்வு முறைகளை அடிப்படையாகக் கொண்டவை.
TNPSC Notes: The Global Impact & Universal Values of Thirukkural
TNPSC Group 2, 2A & 4Unit VIII
The Global Impact & Universal Values of Thirukkural
An interactive study guide exploring the secular ethics, global reach, and core principles of Equality and Humanism in Valluvar's masterpiece.
Interactive Blog Post • Est. Reading Time: 8 mins
1. Introduction: The Universal Code
Thirukkural (Sacred Couplets), authored by the sage Thiruvalluvar, stands as a monumental work in classical Tamil literature. Estimated to have been written between the 3rd century BCE and the 5th century CE, it is celebrated not just as literature, but as a practical manual for living.
TNPSC Exam Fact:
Thirukkural is widely revered as "Ulaga Podhumarai" (The Universal Veda) and "Muppaal" (The Three-Part Book). It achieves this status because it completely transcends religious doctrines, caste boundaries, and geographical limits.
The structure of the book itself reveals its practical nature. It is divided into 133 Chapters (Adhikarams), with 10 couplets (Kurals) each, totaling 1330 Kurals. The three main divisions—Aram, Porul, and Inbam—cover the entirety of human experience.
The Three Divisions (Muppaal)
Hover over the chart to see chapter distribution
Notice the heavy emphasis on 'Porul' (Wealth & Polity - 70 chapters), proving it is fundamentally a guide for societal governance and practical living, not just abstract asceticism.
2. Impact of Thirukkural on Humanity
The true measure of Thirukkural's greatness is its secular and universal appeal. While many ancient texts are rooted in specific theological frameworks, Valluvar focused purely on the ethics of daily life, making the text applicable to anyone, anywhere in the world.
A Global Literary Treasure
Thirukkural is recognized as one of the most translated non-religious works in human history, having been translated into more than 80 languages globally.
Timeline & Volume of Major Translations
Key translation milestones frequently asked in TNPSC:
Latin: Father Constantius Joseph Beschi (Veeramamunivar) in 1730 (Aram & Porul only).
English: F.W. Ellis (first partial), followed by G.U. Pope's complete translation in 1886.
French: Ariel in 1848.
German: Dr. Graul in 1856.
Influence on Global Thinkers
"
I wanted to learn Tamil, only to enable me to study Valluvar’s Thirukkural through his mother tongue itself... It is a treasure of wisdom.
— Mahatma Gandhi
"
There hardly exists in the literature of the world a collection of maxims in which we find so much of lofty wisdom.
— Albert Schweitzer
Note: Leo Tolstoy was also deeply influenced by the concept of 'Inna Seiyamai' (non-violence) in Thirukkural, which he discussed in his letters to Gandhi.
3. Universal Values: Equality & Humanism
Thirukkural is remarkably progressive. At a time when society was heavily stratified, Valluvar championed absolute human equality and deep compassion. Click on the cards below to reveal and study the specific Kurals that define these concepts for your exam.
⚖️ 1. The Principle of Equality (சமத்துவம்)
Valluvar entirely rejected the Varna (caste) system based on birth. He firmly established that human worth is determined strictly by one's deeds and character, never by lineage.
பிறப்பொக்கும் எல்லா உயிர்க்கும் சிறப்பொவ்வா
செய்தொழில் வேற்றுமை யான்.
Meaning: All human beings are equal by birth; but distinctions and greatness are found only through the merit of their differing deeds and actions.
❤️ 2. Humanism & Compassion (மனிதநேயம்)
Valluvar's brand of humanism begins with Anbu (love towards one's inner circle) and logically expands into Arul (universal compassion towards all living beings) and Oppuravu (active social responsibility).
On Love (Anbu) - Kural 73
அன்பின் வழியது உயிர்நிலை...
Meaning: That body alone which is inspired with love contains a living soul: if void of it, it is just bone overlaid with skin.
On Grace (Arul) - Kural 243
அருள்சேர்ந்த நெஞ்சினார்க்கு இல்லை...
Meaning: They will never enter the world of darkness and wretchedness whose minds are the permanent abode of compassion.
The Concept of Oppuravu (Social Duty)
Valluvar dedicates an entire chapter to Oppuravu (Chapter 22). It dictates that an individual must help society not out of pity, but out of a recognized, organic duty to the community. He compares community wealth to a village water tank or a fruit-bearing tree in the center of town—it exists to be shared by all.
4. Test Your Knowledge
Review what you've learned. These questions are modeled on previous TNPSC exam patterns.
161. Consider the following statements regarding a rectangle with length 'l' and breadth 'b'.
I. The perimeter is given by the formula 2(l + b).
II. Its area is calculated as l × b.
III. The length of its diagonal is √(l² + b²).
Which of the above statements is/are correct?
'l' நீளம் மற்றும் 'b' அகலம் கொண்ட ஒரு செவ்வகம் தொடர்பான பின்வரும் கூற்றுகளைக் கருத்தில் கொள்க.
I. சுற்றளவு 2(l + b) என்ற சூத்திரத்தால் வழங்கப்படுகிறது.
II. அதன் பரப்பளவு l × b என கணக்கிடப்படுகிறது.
III. அதன் மூலைவிட்டத்தின் நீளம் √(l² + b²).
மேற்கண்ட கூற்றுகளில் எது/எவை சரியானது?
a) I and II only
b) II and III only
c) I and III only
d) I, II, and III
________________________________________
162. A cylinder has a radius 'r' and height 'h'. Which statements are true?
I. The volume of the cylinder is πr²h.
II. The curved surface area (CSA) is 2πrh.
III. The total surface area (TSA) is 2πr(r + h).
ஒரு உருளையின் ஆரம் 'r' மற்றும் உயரம் 'h' ஆகும். எந்தக் கூற்றுகள் உண்மையானவை?
I. உருளையின் கனஅளவு πr²h ஆகும்.
II. வளைபரப்பு (CSA) 2πrh ஆகும்.
III. மொத்தப் புறப்பரப்பு (TSA) 2πr(r + h) ஆகும்.
a) I only
b) I and II only
c) II and III only
d) I, II, and III
163.The side of a square is 10 cm.
Statement I: The perimeter of the square is 40 cm.
Statement II: The area of the square is 100 cm².
Statement III: The length of the diagonal is 10√2 cm.
Which statements are correct?
ஒரு சதுரத்தின் பக்கம் 10 செ.மீ.
கூற்று I: சதுரத்தின் சுற்றளவு 40 செ.மீ.
கூற்று II: சதுரத்தின் பரப்பளவு 100 ச.செ.மீ.
கூற்று III: மூலைவிட்டத்தின் நீளம் 10√2 செ.மீ.
எந்தக் கூற்றுகள் சரியானவை?
a) I and II
b) II and III
c) I and III
d) I, II, and III
A path of width 2m is built around a circular park of radius 10m.
Statement I: The area of the park is 100π m².
Statement II: The area of the park including the path is 144π m².
Statement III: The area of the path alone is 44π m².
Which of the above are correct?
10 மீ ஆரம் கொண்ட ஒரு வட்டப் பூங்காவைச் சுற்றி 2 மீ அகலமுள்ள ஒரு பாதை அமைக்கப்பட்டுள்ளது.
கூற்று I: பூங்காவின் பரப்பளவு 100π ச.மீ.
கூற்று II: பாதையுடன் சேர்த்து பூங்காவின் பரப்பளவு 144π ச.மீ.
கூற்று III: பாதையின் பரப்பளவு மட்டும் 44π ச.மீ.
மேற்கண்டவற்றில் எவை சரியானவை?
a) I and II
b) II and III
c) I and III
d) I, II, and III
165. The radius of a circles is 21 cm. Find the area of a quadrant of the circle.
ஒரு வட்டத்தின் ஆரம் 21 செ.மீ எனில் அதன் கால் வட்டத்தின் பரப்பளவு காண்க.
A) 346.5cm2
B) 356 cm2
C) 264.5cm2
D) 250 cm2
166. A cow is tied up for grazing inside a rectangular field of dimensions 40m x 36m in one corner of the field by a rope of length 14m. Find the area of the field left ungrazed by the cow.
40ம x 36 மீ அளவுகளையுடைய ஒரு செவ்வக வடிவ வயலின் ஒரு மூலையில் ஒரு பசு 14மீ நீளமுள்ள கயிறு ஒன்றால் மேய்ச்சலுக்காக கட்டப்பட்டுள்ளது. பசு மேயாத பகுதியின் பரப்பளவைக் காண்க.
A) 2186 m2
B) 1286 m2
C) 1250 m2
D) 2500 m2
167. The area of the circular pathway is 88m2. If the radius of the outer circle is 8m, find the radius of the inner circle. / ஒரு வட்ட வடிவப் பாதையின் பரப்பு 88மீ" வெளிவட்டத்தின் ஆரம் 8 செ.மீ எனில் உள் வட்டத்தின் ஆரம் என்ன?
A) 6மீ
B) 8m
C) 7m
D) 4m
168. The area of a quadrilateral is 100 cm2. The perpendicular from two vertices to the diagonal and 15cm and 10 cm. The length of the diagonal is
ஒரு நாற்கரத்தின் பரப்பளவு 100 சசெம். மூலைவிட்டத்தின் எதிரெதிர் பக்கங்களில் உள்ள முனைகள் இரண்டும் மூலை விட்டத்திலிருந்து 15 செ.மீ மற்றும் 10 செ.மீ தொலைவில் இருப்பின், மூலைவிட்டத்தின் நீளம் என்ன?
A) 7 செ.மீ
B) 8 cm
C) 6 cm
D) 10 cm
169. A picture is painted on a card board 50 cm long and 30 cm wide such that there is a margin of 2.5 cm along each of its sides. Find the total area of the margin.
50 செ.மீ நீளமும், 30 செ.மீ அகலமும் கொண்ட ஒரு வரைபடத்தாளில் படம் ஒன்று வரையப்படுகிறது. அதன் அனைத்துப் பக்கங்களிலும் 2.5 செ.மீ அகலம் ஓரத்தில் விடப்படுகிறது. ஓரத்தில் விடப்பட்ட பகுதியின் பரப்பளவு காண்க.
A) 400 cm2
B) 375 cm2
C) 375 cm2
D) 360 cm2
170. A school playground is rectangular in shape with length 80m and breadth 60m. A cemented path way running all around it on its outside of width 2m is built. Find the cost of cementing if the rate of cementing 1 sq.m is Rs.20.
செவ்வக வடிவில் உள்ள ஒரு பள்ளியின் விளையாட்டுத் திடலின் நீளம் 80மீ, அகலம் 60 மீ அதைச் சுற்றி 2மீ அகலத்தில் சீரான சிமெண்ட் பாதை அமைக்கப்படுகிறது. சிமெண்ட் பாதை ஒரு சதுர மீட்டருக்கு 20 வீதம் அமைக்க ஆகும் செலவைக்
A) Rs.12,500
B) Rs.11,520
C) Rs.9,420
D) Rs.15,520
171. If each side of a square is increased by 20%, its area is increased by
ஒரு சதுரத்தின் பக்கங்கள் 20% அதிகரிக்கப்பட்டால், அதன் பரப்பு எத்தனை விழுக்காடு அதிகரிக்கும்?
A) 40 %
B) 42 %
C) 44 %
D) No change in %
172. If the side of a square is increased by 8cm, the area increases by 192 sq.cm. What is the side of the square? / ஒரு சதுரத்தின் பக்க அளவை 8 செ.மீ அதிகப்படுத்தினால் அதன் பரப்பு 192 ச.செ.மீ அதிகரிக்கிறது. அப்படியெனில் பக்கத்தின் அளவு அதிகப்படுத்துவதற்கு முன்பு.
A) 8
B) 9
C) 7
D) 10
173. A chess board contains 64 equal squares and area of each square is 6.25 sq.cm. A border around the board is 2cm wide. Then the length of the side of the chess board is _______ / ஒரு சதுரங்க அட்டையில் 64 சம அளவு சதுரங்கள் உள்ளன. ஒவ்வொரு சதுரத்தின் பரப்பளவு 6.25 ச.செ.மீ அட்டையில் சுற்றிலும் 2 செ.மீ அகலத்திற்கு (board) கரை விடப்பட்டுள்ளது எனில் சதுரங்க அட்டையின் பக்கத்தின் அளவு என்ன?
A) 20 செ.மீ
B) 22 cm
C) 24cm
D) 21 cm
174. The area of a rectangle is 460 square metres. If the length is 15% more than the breadth, what is the breadth of the rectangular field?
ஒரு செவ்வகத்தின் பரப்பளவு 460 ச.மீ அதில் நீளமானது அகலத்தைக்காட்டிலும் 15 சதவீதம் அதிகமெனில் அச்செவ்வகத்தின் அகலம் என்ன?
A) 15 மீ
B) 20 metres
C) 34.5 metres
D) None of these
175. A room of 6.3m long and 4.2m broad is to be paved with square tiles. The least number of square tiles required to cover the floor is
6.3 மீட்டர் நீளமும், 4.2 மீட்டர் அகலமும் கொண்ட ஒரு அறையில் சதுர டைல்களைப் பதிக்க
வேண்டும் எனில், அந்தத் தரையை முழுவதுமாக நிறைவு செய்வதற்கு குறைந்தபட்சம் எத்தனை சதுர
வடிவ டைல்கள் தேவைப்படும்.
A) 18
B) 8
C) 6
D) 12
176. A copper wire is in the form of a circle with radius 35cm. If it is bent into a square then the side of the square will be
ஒரு வட்ட வடிவிலான தாமிர கம்பியின் ஆரம் 35 செ.மீ. இது ஒரு சதுரமாக வளைக்கப்பட்டால்,
அச்சதுரத்தின் பக்க அளவு
A) 220 செ.மீ
B) 55 cm
C) 35 cm
D) 70 cm
177. A uniform circular path of width 4m is laid out around a circular park of radius 48m. find the area of the circular path
48 மீ ஆரமாகக் கொண்ட வட்ட வடிவப் பூங்காவின் வெளிப்புறத்தில் 4 மீ அகலத்தில் சமச்சீரான
வட்டப்பாதை அமைக்கப்படுகிறது. அப்பாதையின் பரப்பை காண்க.
A) 1256 மீ2
B) 1255 மீ2
C) 400 மீ2
D) 1254 மீ2
178. Find the central angle of a sector of a circle having area 352 cm2 and radius 12 cm
ஆரம் 12செ.மீ பரப்பு 352 ச.செ.மீ கொண்ட வட்ட கோணப்பகுதியின் மையக்கோணம் காண்க?
A) 280°
B) 290°
C) 300°
D) 270°
179. A mansion has 12 right cylindrical pillar each having radius 50 cm and height 3.5 m. Find the cost to paint the lateral surface of the pillars at Rs.20 per square metre. / ஒரு மாளிகையில், ஒவ்வொன்றும் 50 செ.மீ. ஆரமும், 3.5 மீ உயரமும் கொண்ட 12 நேர் வட்ட உருளை வடிவத் தூண்கள் உள்ளன. அத்தூண்களுக்கு வர்ணம் பூச ஒரு சதுர மீட்டருக்கு ரூ.20 வீதம் என்ன செலவாகும்?
A) ரூ.3018 B) Rs.2640
C) Rs.3000D) Rs.4000
180. Radius and slant height of a cone are 20 cm and 29 cm respectively. Find its volume. / ஒரு திண்மக் கூம்பின் ஆரம் மற்றும் சாயுயரம் முறையே 20 செ.மீ மற்றும் 29 செ.மீ எனில் அத்திண்மக் கூம்பின் அளவைக் காண்க.
A) 8800 cm3
B) 4400 cm3
C) 5200 cm3
D) 5000 cm3
181. A rectangular sheet of metal foil with dimension 66 cm x12 cm is rolled to form a cylinder of height 12 cm. find the volume of the cylinder.
66 செ.மீ 12 செ.மீ அளவுகள் கொண்ட ஒரு செவ்வக வடிவ மெல்லிய உலோகத் தகட்டினை 12 செ.மீ உயரமுள்ள ஒரு உருளையாக மாற்றினால் கிடைக்கும் உருளையின் கன அளவைக் காண்க.
A) 6000 cm3
B) 5280 cm3
C) 4158 cm3
D) 5158cm3
182. A right angled ΔABC with sides 5 cm, 12cm and 13 cm is revolved about the fixed side of 12 cm. find the volume of the solid generated.
செங்கோண ΔABC 12 செ.மீ மற்றும் 13 செ.மீ பக்க அளவுகள் கொண்ட ஒரு செங்கோண ஆனது 12 செ.மீ அளவுள்ள அதன் ஒரு பக்கத்தை அச்சாகக் கொண்டு சுழற்றபபடும்போது உருவாகும் திண்மத்தின் கன அளவைக் கண்டுபிடி.
A) 314 5/7 cm3
B) 314 2/7 cm3
C) 415 2/7 cm3
D) 415 2/9 cm3
183. Through a cylindrical pipe, of internal radius 7 cm, water flows out at the rate of 5 cm/sec. Calculate the volume of water (in litres) discharged through the pipe in half an hour.
7 செமீ உள் ஆரம் கொண்ட உருள வடிவ குழாயின்வழியே 5 செ.மீ/வினாடி வேகத்தில் தண்ணீர் பாய்கிறது. அரை மணி நேரத்தில் அக்குழாய் வழியே பாய்ந்த தண்ணீரின் கன அளவைக் காண்க.
A) 1386 லிட்டர்
B) 1836 litres
C) 1216 litres
D) 1200 litres
184. Spherical metal ball of radius 6 cm is melted and casted into small spherical balls having diameter 6 mm. How many small balls can be casted.
6 செ.மீ ஆரமுள்ள கோளவடிவ உலோகக் குண்டு உருக்கப்பட்டு 6 மி.மீ விட்டமுள்ள சிறிய கோளவடிவ குண்டுகளாக வார்க்கப்பட்டால் எத்தனை சிறிய கோளவடிவ குண்டுகள் கிடைக்கும்?
A) 8000
B) 1000
C) 6000
D) 2000
185. A hollow sphere in which a circus motor cyclist performs his stunts, has an area of 154 m2 available to him for riding. Find the inner radius.
ஒரு உள்ளீடற்ற கோளத்தினுள் உட்புறமாக ஒரு சர்க்கஸ் வீரர் மோட்டார் சைக்கிளில் சாகசம் செய்கிறார். அந்த சாகச வீரர் சாகசம் செய்யும் பரப்பளவு 154 மீ எனில் அக்கோளத்தின் உட்புற ஆரத்தை காண்க.
A) 7 m
B) 3.5 m
C) 4 m
D) 6 m
186. Consider the following statements based on the seating arrangement where P, Q, R, S, T, U, and V are sitting around a circular table facing the center, with the conditions:
(i) P is between V and S.
(ii) R, who is second to the right of S, is between Q and U.
(iii) Q is not a neighbor of T.
Statements:
I. T is sitting to the immediate left of V.
II. S is sitting second to the left of Q.
Which of the above statements is/are correct?
(a) Only I is correct
(b) Only II is correct
(c) Both I and II are correct
(d) Neither I nor II is correct
மையத்தை நோக்கிய ஒரு வட்ட மேசையைச் சுற்றி P, Q, R, S, T, U, மற்றும் V அமர்ந்திருக்கும் இருக்கை ஏற்பாட்டின் அடிப்படையில் பின்வரும் கூற்றுகளைக் கவனியுங்கள், நிபந்தனைகள் பின்வருமாறு:
• (i) P என்பது V மற்றும் S க்கு இடையில் உள்ளது.
• (ii) S க்கு வலதுபுறத்தில் இரண்டாவது இடத்தில் இருக்கும் R, Q மற்றும் U க்கு இடையில் உள்ளது.
• (iii) Q என்பது T க்கு அருகில் இல்லை.
கூற்றுகள்:
• I. T என்பது V க்கு இடதுபுறத்தில் அமர்ந்துள்ளது.
• II. S என்பது Q க்கு இடதுபுறத்தில் இரண்டாவது இடத்தில் அமர்ந்துள்ளது.
மேற்கண்ட கூற்றுகளில் எது/எது சரியானது?
(அ) I மட்டும் சரி
(ஆ) II மட்டும் சரி
(இ) I மற்றும் II இரண்டும் சரி
(ஈ) I அல்லது II இரண்டும் சரியல்ல
187. Where P, Q, R, S, T, U, and V are in a circular arrangement with new conditions:
(i) P is between T and S.
(ii) U is between Q and V.
(iii) Q is second to the right of T.
Consider the following assertions:
Assertion (A): The person sitting fourth to the left of T is V.
Reason (R): In the final arrangement, R is positioned between T and Q.
(a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.
(b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.
(c) A is true but R is false.
(d) A is false but R is true.
P, Q, R, S, T, U, மற்றும் V ஆகியவை புதிய நிபந்தனைகளுடன் வட்ட அமைப்பில் உள்ளன:
• (i) P என்பது T மற்றும் S க்கு இடையில் உள்ளது.
• (ii) U என்பது Q மற்றும் V க்கு இடையில் உள்ளது.
• (iii) Q என்பது T க்கு வலதுபுறத்தில் இரண்டாவது இடத்தில் உள்ளது.
பின்வரும் கூற்றுகளைக் கவனியுங்கள்:
• கூற்று (A): T க்கு இடதுபுறத்தில் நான்காவது இடத்தில் அமர்ந்திருப்பவர் V.
• காரணம் (R): இறுதி ஏற்பாட்டில், R என்பது T க்கும் Q க்கும் இடையில் நிலைநிறுத்தப்பட்டுள்ளது.
(a) A மற்றும் R இரண்டும் உண்மை, மேலும் R என்பது A இன் சரியான விளக்கம்.
(b) A மற்றும் R இரண்டும் உண்மை, ஆனால் R என்பது A இன் சரியான விளக்கம் அல்ல.
(c) A என்பது உண்மை ஆனால் R என்பது தவறு.
(d) A என்பது தவறு ஆனால் R என்பது உண்மை.
188. where four positions of a single die are shown, evaluate the following statements. / ஒரு ஒற்றை பகடையின் நான்கு நிலைகள் காட்டப்பட்டுள்ள இடத்தில், பின்வரும் கூற்றுகளை மதிப்பிடவும்.
Statements:
I. The number on the face opposite to 6 is 1.
II. The number on the face opposite to 2 is 4.
III. The numbers 1, 4, 5, and 6 are adjacent to each other.
Which of the above statements is/are incorrect?
(a) I only
(b) II and III only
(c) I, II and III
(d) I and III only
கூற்றுகள்:
• I. 6 க்கு எதிரே உள்ள முகத்தில் உள்ள எண் 1.
• II. 2 க்கு எதிரே உள்ள முகத்தில் உள்ள எண் 4.
• III. 1, 4, 5, மற்றும் 6 ஆகிய எண்கள் ஒன்றுக்கொன்று அருகில் உள்ளன.
மேற்கண்ட கூற்றுகளில் எது தவறானது/தவறானது?
(அ) I மட்டும்
(ஆ) II மற்றும் III மட்டும்
(இ) I, II மற்றும் III
(ஈ) I மற்றும் III மட்டும்
189. If 'R' is coded as 2, 'T' as 4, 'M' as 5, 'J' as 3, and 'W' as 6, how is the word 'WRJM' coded?
'R' 2 ஆகவும், 'T' 4 ஆகவும், 'M' 5 ஆகவும், 'J' 3 ஆகவும், 'W' 6 ஆகவும் குறியிடப்பட்டால், 'WRJM' என்ற சொல் எவ்வாறு குறியிடப்படும்?
191. If 'FRIEND' is coded as 'HUMJTK', analyze the coding logic.
Assertion (A): The code for 'CANDLE' is 'EDRIRL'.
Reason (R): Each letter in the word is moved two steps forward in the alphabet to get the corresponding letter of the code. (e.g., F+2=H, R+2=T... wait, R+2 is not U).
(a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.
(b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.
(c) A is true but R is false.
(d) A is false but R is true.
'FRIEND' என்பது 'HUMJTK' எனக் குறியிடப்பட்டிருந்தால், குறியீட்டு தர்க்கத்தை பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள்.
• கூற்று (A): 'CANDLE'க்கான குறியீடு 'EDRIRL'.
• காரணம் (R): குறியீட்டின் தொடர்புடைய எழுத்தைப் பெற வார்த்தையில் உள்ள ஒவ்வொரு எழுத்தும் அகரவரிசையில் இரண்டு படிகள் முன்னோக்கி நகர்த்தப்படுகிறது. (எ.கா., F+2=H, R+2=T... காத்திருங்கள், R+2 என்பது U அல்ல).
(அ) A மற்றும் R இரண்டும் உண்மை, மேலும் R என்பது A இன் சரியான விளக்கம்.
(ஆ) A மற்றும் R இரண்டும் உண்மை, ஆனால் R என்பது A இன் சரியான விளக்கம் அல்ல.
(இ) A என்பது உண்மை ஆனால் R என்பது தவறு.
(ஈ) A என்பது தவறு ஆனால் R என்பது உண்மை.
192. In a certain language, 'she is busy' means 'ka ta jo', 'she has gone' means 'pa ta ma', and 'days are gone' means 'bo la pa'.
Statements:
I. The code for 'has' is 'ma'.
II. The code 'ta' stands for 'she'.
III. The code for 'gone' is 'pa'.
Which of the above statements are correct?
(a) I and II only
(b) II and III only
(c) I and III only
(d) I, II, and III
ஒரு குறிப்பிட்ட மொழியில், 'she is busy' என்றால் 'ka ta jo', 'she has gone' என்றால் 'pa ta ma', 'days are gone' என்றால் 'bo la pa'.
கூற்றுகள்:
• I. 'has' என்பதற்கான குறியீடு 'ma'.
• II. 'ta' என்பது 'she' என்பதைக் குறிக்கிறது.
• III. 'gone' என்பதற்கான குறியீடு 'pa'.
மேற்கண்ட கூற்றுகளில் எது சரியானது?
(a) I மற்றும் II மட்டும்
(b) II மற்றும் III மட்டும்
(c) I மற்றும் III மட்டும்
(d) I, II, மற்றும் III
________________________________________
193. Refer to the Venn diagram representing students who know Tamil, English, and Maths. / தமிழ், ஆங்கிலம் மற்றும் கணிதம் தெரிந்த மாணவர்களைக் குறிக்கும் வென் வரைபடத்தைப் பார்க்கவும்.
Statements:
I. The region 'g' represents students who know only Maths and English.
II. The region 'd' represents students who know all three subjects.
III. The region representing students who know Tamil and Maths but not English is 'c'.
Which of the above statements is/are correct?
(a) I and II only
(b) II and III only
(c) I, II and III
(d) I and III only
கூற்றுகள்:
• I. 'g' பகுதி கணிதம் மற்றும் ஆங்கிலம் மட்டுமே அறிந்த மாணவர்களைக் குறிக்கிறது.
• II. 'd' பகுதி மூன்று பாடங்களையும் அறிந்த மாணவர்களைக் குறிக்கிறது.
• III. தமிழ் மற்றும் கணிதம் தெரிந்த ஆனால் ஆங்கிலம் தெரியாத மாணவர்களைக் குறிக்கும் பகுதி 'c' ஆகும்.
மேற்கண்ட கூற்றுகளில் எது சரியானது/சரியானது?
(a) I மற்றும் II மட்டும்
(b) II மற்றும் III மட்டும்
(c) I, II மற்றும் III
(d) I மற்றும் III மட்டும்
________________________________________
194. In the Venn diagram with Singers, Actors, and Dancers, analyze the following claims: / பாடகர்கள், நடிகர்கள் மற்றும் நடனக் கலைஞர்களுடன் கூடிய வென் வரைபடத்தில், பின்வரும் கூற்றுகளை பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள்:
Statements:
I. The number of people who are only dancers is 3.
II. The number of people who are actors and singers but not dancers is 4.
III. The total number of people who are talented in exactly two performances is 18.
Which of the above statements is/are correct?
(a) I and II only
(b) II and III only
(c) I and III only
(d) I, II, and III
கூற்றுகள்:
• I. நடனக் கலைஞர்களாக மட்டுமே இருப்பவர்களின் எண்ணிக்கை 3.
• II. நடிகர்களாகவும் பாடகர்களாகவும் இருந்து நடனக் கலைஞர்களாக இல்லாதவர்களின் எண்ணிக்கை 4.
• III. சரியாக இரண்டு நிகழ்ச்சிகளில் திறமையானவர்களின் மொத்த எண்ணிக்கை 18.
மேற்கண்ட கூற்றுகளில் எது சரியானது/சரியானது?
(அ) I மற்றும் II மட்டும்
(ஆ) II மற்றும் III மட்டும்
(இ) I மற்றும் III மட்டும்
(ஈ) I, II, மற்றும் III
________________________________________
195. In a certain code, 'WASTED' is written as 'ADESTW'.
Assertion (A): Using the same logic, 'MARKET' is written as 'AEKMRT'.
Reason (R): The letters of the original word are rearranged in reverse alphabetical order to form the code.
(a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.
(b) A is true, but R is false.
(c) A is false, but R is true.
(d) Both A and R are false.
ஒரு குறிப்பிட்ட குறியீட்டில், 'WASTED' என்பது 'ADESTW' என எழுதப்படுகிறது.
• கூற்று (A): அதே தர்க்கத்தைப் பயன்படுத்தி, 'MARKET' என்பது 'AEKMRT' என எழுதப்படுகிறது.
• காரணம் (R): மூல வார்த்தையின் எழுத்துக்கள் தலைகீழ் அகர வரிசைப்படி மறுசீரமைக்கப்பட்டு குறியீட்டை உருவாக்குகின்றன.
(a) A மற்றும் R இரண்டும் உண்மை, மேலும் R என்பது A இன் சரியான விளக்கம்.
(b) A என்பது உண்மை, ஆனால் R என்பது தவறு.
(c) A என்பது தவறு, ஆனால் R என்பது உண்மை.
(d) A மற்றும் R இரண்டும் தவறு.
196. Consider the letter series: _ tu _ rt _ s _ _ usrtu _
Assertion (A): The series can be completed by filling the blanks with rsurts.
Reason (R): The series is composed of the repeating block 'srtu'.
(a) Both A and R are true, and R is the correct explanation of A.
(b) Both A and R are true, but R is not the correct explanation of A.
(c) A is true, but R is false.
(d) A is false, but R is true.
எழுத்துத் தொடரைக் கவனியுங்கள்: _ tu _ rt _ s _ _ usrtu _
• கூற்று (A): வெற்றிடங்களை rsurts மூலம் நிரப்புவதன் மூலம் தொடரை முடிக்க முடியும்.
• காரணம் (R): தொடர் 'srtu' என்ற மீண்டும் மீண்டும் வரும் தொகுதியால் ஆனது.
(a) A மற்றும் R இரண்டும் உண்மை, மேலும் R என்பது A இன் சரியான விளக்கம்.
(b) A மற்றும் R இரண்டும் உண்மை, ஆனால் R என்பது A இன் சரியான விளக்கம் அல்ல.
(c) A என்பது உண்மை, ஆனால் R என்பது தவறு.
(d) A என்பது தவறு, ஆனால் R என்பது உண்மை.
________________________________________
197. Analyze the alphabetical series question: In a given code, INITIAL is coded as 6, SIGNATURE as 8.
Statements:
I. The code for PUNISHMENT is 9.
II. The coding logic is the number of consonants in the word.
Which of the above statements is/are correct?
(a) Only I is correct
(b) Only II is correct
(c) Both I and II are correct
(d) Neither I nor II is correct
அகரவரிசைத் தொடரின் கேள்வியை பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள்: கொடுக்கப்பட்ட குறியீட்டில், INITIAL 6 ஆகவும், SIGNATURE 8 ஆகவும் குறியிடப்பட்டுள்ளது.
கூற்றுகள்:
• I. PUNISHMENT க்கான குறியீடு 9.
• II. குறியீட்டு தர்க்கம் என்பது வார்த்தையில் உள்ள மெய் எழுத்துக்களின் எண்ணிக்கை.
மேற்கண்ட கூற்றுகளில் எது/எது சரியானது?
(அ) I மட்டும் சரி
(ஆ) II மட்டும் சரி
(இ) I மற்றும் II இரண்டும் சரி
(ஈ) I அல்லது II இரண்டும் சரியல்ல
198. In a given code, BEE is coded as 12 and RUN is coded as 53.
Statements:
I. The code for BEST is 46.
II. The coding logic is the sum of the alphabetical positions of the letters (A=1, B=2, ...).
Which of the following is correct?
(a) Both I and II are correct, and II is the correct explanation for I.
(b) Both I and II are correct, but II is not the correct explanation for I.
(c) I is correct, but II is incorrect.
(d) Both I and II are incorrect.
கொடுக்கப்பட்ட குறியீட்டில், BEE 12 ஆகவும், RUN 53 ஆகவும் குறியிடப்பட்டுள்ளது.
அறிக்கைகள்:
• I. BEST க்கான குறியீடு 46.
• II. குறியீட்டு தர்க்கம் என்பது எழுத்துக்களின் அகரவரிசை நிலைகளின் கூட்டுத்தொகையாகும் (A=1, B=2, ...).
பின்வருவனவற்றில் எது சரியானது?
(a) I மற்றும் II இரண்டும் சரியானவை, மேலும் II என்பது I க்கு சரியான விளக்கம்.
(b) I மற்றும் II இரண்டும் சரியானவை, ஆனால் II என்பது I க்கு சரியான விளக்கம் அல்ல.
(c) I என்பது சரி, ஆனால் II என்பது தவறு.
(d) I மற்றும் II இரண்டும் தவறானவை.
________________________________________
199. If a certain language 'Make and break' means 'te ne se', and 'break the glass' means 'ne he me' and 'glass is beautiful' means 'he je de'? Which of the following stands for 'and' in that language?
ஒரு குறிப்பிட்ட மொழியில் 'Make and break' என்றால் 'te ne se' என்றும், 'break the glass' என்றால் 'ne he me' என்றும், 'glass is beautiful' என்றால் 'he je de' என்றும் பொருள் என்றால் என்ன? பின்வருவனவற்றில் அந்த மொழியில் 'and' என்பதைக் குறிக்கிறது?
(a) ne
(b) te
(c) se
(d) te அல்லது se
________________________________________
200. If a certain language 'lovely garden' means 'op ne', and 'garden free' means 'op ja' and 'free resort', means 'ja ws'? Which of the following denote 'resort' in that language?
ஒரு குறிப்பிட்ட மொழியில் 'அழகான தோட்டம்' என்றால் 'op ne' என்றும், 'garden free' என்றால் 'op ja' என்றும் 'free resort' என்றால் 'ja ws' என்றும் பொருள் என்றால் என்ன? பின்வருவனவற்றில் அந்த மொழியில் 'ரிசார்ட்' என்பதைக் குறிக்கிறது?